Анализът на потребностите от обучение е изготвен от Института по публична администрация и е реализиран в рамките на проект „Академия за фондовете на ЕС: Развитие и осигуряване на систематизиран хоризонтален трансфер на знания и обучения за ефективното използване на ЕСИФ и ЕФСУ“, който се осъществява с финансовата подкрепа на програма „Техническа помощ“, съфинансирана от Европейския съюз.

Целта му е да бъдат идентифицирани приоритетни, актуални и практически полезни теми за обучение, които да бъдат включени в Каталозите на Академията в периода 2025-2027 г. и които да отговарят на нуждите на целевите групи за развитие и осигуряване на систематизиран хоризонтален трансфер на знания за ефективното използване на ЕСИФ и ЕФСУ.

Проучването бе направено през м. октомври 2024 г., въз основата на специално разработен въпросник, сред следните целеви групи:

• Служители в структури/звена от държавната администрация, част от системата за управление и контрол на средствата от ЕСИФ/ЕФСУ;
• Служителите в структури/звена от държавната администрация, отговорни за отключващите условия;
• Служители в структури от държавната администрация – кандидати, ключови бенефициенти и бенефициенти по програмите